“情境教学法”在中职电子专业教学中的探索与应用

"情境教学法"作为一种以创设教学情境为基础来激发学生学习兴趣,提高学生学习效果的教学方法,被广泛应用于各学科教学中。就中职电子专业教学来说,可以利用多媒体技术、实验、生活、热点新闻等形式创设教学情境,让学生在教师创设的仿真情境中开展学习活动,帮助学生牢固掌握所学知识,同时培养学生的创造力和自学能力。当然,利用情境教学法并不能完全解决当前教学中存在的问题,还要与其他教学方法共同结合,才能达到提高教学质量、培养应用型人才的中职电子专业教学目标。