工学结合模式下高职思想政治理论课实践教学体系构建研究

工学结合模式即高职学校按照企业工作岗位要求进行教学体系设计,旨在使学生在学习理论的同时,获取更多与就业相关的知识,以提高学生的技术理论知识、职业技术水平、职业素质等,从而实现学生在就业能力与企业职业要求之间的无缝对接,更好地帮助学生实现角色转换。随着高职教育改革的广泛开展,工学模式成为改革工作的核心,高职思想政治课实践教学作为高职教学体系的重要部分,能够使学生在树立积极世界观、人生观、价值观的同时,兼顾实践技能培养、职业素养提升,成为构建科学、完善的高职思想政治理论体系的重要探索领域。