试论成人第二语言获得中学习与习得的运用

在语言的获得中,有习得与学习两种方式。西方学者认为,成人第二语言是以有意识的课堂学习为主,习得为辅,是从有意识的学习逐渐发展为对语言的自然习得。第二语言的习得不仅要重视学习,还要重视习得这种途径。本文通过成人第二语言的习得过程,阐述同时运用这两种途径的重要性。