西北高校体育课开设安塞腰鼓的可行性分析

通过文献资料法、调查法、访谈法等对西北高校开设安塞腰鼓体育课的价值及可行性进行分析,认为安塞腰鼓有教育、健身、娱乐、表演和文化传承等价值。将其引入大学体育课,能改变传统的体育教学模式,丰富校园文化,促进学生身心全面发展,促使学校体育与社会体育的融合。