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新西兰教师质量世界领先
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摘要
据新西兰教育部网站消息,近日,经济合作与发展组织(OECD)调查显示,新西兰教师的专业化程度名列前茅。国际教师教学调查(TALIS)项目对全球34个参与国家和地区的教师和校长进行了调查,结果显示,新西兰教师质量排名第四,仅次于俄罗斯、爱沙尼亚和新加坡。
出处
《教师》
2016年第9期9-9,共1页
Teacher
关键词
教师质量
新西兰
经济合作与发展组织
世界
教学调查
专业化程度
爱沙尼亚
教育部
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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