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小学数学课堂教学中非智力因素的培养 被引量:1

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摘要 在小学数学课堂教学过程中,智力因素和非智力因素是共同参与并相互作用到学生的认知活动实践中的。良好的非智力因素是学校培养全面发展的高素质人才的基础之一。通过非智力因素的培养,可以提高学生的学习能力和学习效率,让学生获得自主学习的可持续发展能力。
作者 周筱秋
出处 《教师》 2016年第9期85-85,共1页 Teacher
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