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基于新课改理念的小学音乐游戏教学法的有效实施
被引量:
8
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摘要
游戏教学即快乐教学。在小学音乐教学中,音乐游戏的开展对学生学习兴趣的培养、学习方法的形成与学习态度的维护都具有十分积极的影响。教师应始终坚持"快乐教学"理念,以游戏牵引学生步入音乐世界。本文着重分析了小学音乐教学中游戏法运用的原则与策略,以供参考。
作者
龚晓红
机构地区
福建省长汀县城关中区小学
出处
《教师》
2016年第9期92-93,共2页
Teacher
关键词
小学音乐
游戏教学
快乐音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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