谈小学数与代数课堂教学设计

我国小学教育制度的不断改革与优化,使传统教育模式的弊端不断凸显,因此更多的学校开始迎来全面改革,以达到提升教学质量与效率的目的。在小学数学教学中,教师不能够单纯地为学生考试以及教学计划服务,应该重视数与代数的教学与训练,学生在这样的训练过程中,会逐渐认识到数学的实际意义,不断提升自身的逻辑思维能力,同时小学数学课堂的有效性也会有所提高。本文针对小学数与代数的教学设计进行几点分析研究。