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中班科学活动:气球的沉与浮
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摘要
小实验"瓶子的沉浮"进行后,我鼓励幼儿搜集其他材料,运用多种感官、多种方式在区域活动中继续沉浮的探索。在观察中,我发现幼儿对气球放入水中的实验很感兴趣,于是生成了此活动。经过讨论,幼儿依据矿泉水瓶实验的经验吹、扎气球,并在气球中添加纽扣以改变气球的重量,观察气球沉浮的变化。轻松自由的实验不断激起幼儿的好奇,幼儿沉浸其中,一次次地尝试并交流着自己的发现。【活动目标】1.对探索实验充满兴趣,能积极进行探究。
作者
蓝少邨
机构地区
泉州市鲤城区第二幼儿园
出处
《福建教育》
2016年第12期45-47,共3页
关键词
中班科学活动
气球
小实验
区域活动
矿泉水瓶
探索实验
活动目标
幼儿
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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