他们不愿意来上学了

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摘要刚开始工作的时候,我对教师职业充满信心,总是相信教育是万能的,没有什么是自己解决不了的。学生,不就是一群小屁孩吗？搞定他们有什么难的,学生们一定会为我的意志所左右,可是事实却没有想象的简单。那年我中途接了个初二的班级,学生们的学习基础差,比较懒散,学习目标性不强,不想学习。为了更快地调整他们的学习态度,增强他们的学习积极性,我用了很多方法,

作者徐云芳

机构地区江苏省昆山市玉山中学

出处《福建教育》 2016年第13期42-43,共2页

关键词学习基础学习积极性教师职业学习目标学习态度学生教育班级

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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