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学会感受他人的感受
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摘要
创造性游戏刚开始,小朋友们都去选择自己喜欢的角色了。一声刺耳的尖叫声,打破了班级的宁静。“老师,萱萱义打小朋友嘴巴啦!”我急忙跑过去,看见麦子捂着脸蹲在地上哭。“不是说过不打人吗?你怎么还打人?”班里人气最高的大牛双手叉腰瞪着眼气呼呼地喊道。
作者
刘庆玲
机构地区
南京理工大学幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2016年第4期29-29,共1页
Early Education
关键词
感受
他人
学会
创造性游戏
小朋友
班级
老师
哭
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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