基于MOOC的高职混合教学模式研究

在教育信息化的背景下,MOOC、翻转课堂作为一种全新的教学模式得到了不断推广。结合高职专业课程的教学特点,充分发挥MOOC和翻转课堂的优势,构建基于MOOC的高职混合教学模式。将在线学习与课堂教学进行有机融合,实现教学方式的转变,有利于培养学生自主学习与协作学习的能力,从而推进高职课程教学模式的改革。