现代学徒制校企双主体人才培养模式研究

现代学徒制是传统学徒培训与现代学校教育相结合、学校与企业共同培养人才的职业教育制度。开展现代学徒制人才培养模式的研究与探索,有助于促进行业、企业参与职业教育人才培养,提高人才培养质量和针对性。通过现代学徒制内涵解读,提出校企双主体人才培养模式,从培养目标、培养内容、培养形式、培养评估阐述分析具体构建思路,并以广州市白云工商技师学院为案例,探索职业教育人才培养之路。