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流行语在职高语文教学中的价值

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摘要 面对一群十七八岁的年轻人,语文教师必须正视他们求新求异的心态,流行词汇涌入他们的生活乃至课堂教学是不可避免的。作为语文教师,无法阻止流行语流入课堂,但可以通过合理的方式,利用一部分流行语充实课堂教学。
作者 陈引芳
出处 《职教通讯》 2016年第6期52-54,共3页 Communication of Vocational Education
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