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浅谈如何激发学生学习思想品德课的兴趣

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摘要 激发学生上思想品德课的兴趣,是教师提高教学质量的重要保证,它对提高教学效果和效率具有非常重要的意义。特别是对理论性强、知识点多的思想品德课来说,只有让学充满兴趣的进行课堂学习才能够保证教学效果的提升。
机构地区 安徽省皖西中学
出处 《求知导刊》 2016年第7期79-80,共2页
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参考文献5

二级参考文献3

  • 1课程教材研究所思想品德课程教材研究开发中心.思想品德八年级下册(第三版)[M].北京:人民教育出版社,2008年11月.
  • 2课程教材研究所思想品德课程教材研究开发中心.思想品德九年级全一册(第四版)[M].北京:人民教育出版社,2013年3月.
  • 3课程教材研究所思想品德课程教材研究开发中心.义务教育课程标准实验教科书思想品德教师教学用书九年级全一册(第二版)[M].北京:人民教育出版社,2007年4月.

共引文献6

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