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高三地理复习中的几个瓶颈性问题
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1
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摘要
高三地理复习是高中地理教学的重要组成部分。为了提高高三地理复习效果,教师应以新课程理念为指导,分析高三地理复习中存在的瓶颈性问题,探索突破瓶颈性问题的有效策略,进而更好地完善学生地理知识体系。
作者
张舒
机构地区
辽宁省锦州市慧泉高级中学
出处
《求知导刊》
2016年第7期101-101,共1页
关键词
地理复习
瓶颈性问题
策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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