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四种方法引导小学生作文容易入门
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摘要
目前,不少小学生尤其是差生对作文感到很难很难,对作文有一种畏惧感,往往谈“文”色变,以致使厌倦作文,无法提高语文成绩。笔者根据自己多年的教学经验,从兴趣引导、贴近生活、增加词汇量、开阔视野等几个层面探讨了如何引导小学生作文容易入门,力求探究出一些行之有效的方法。
作者
覃花妹
机构地区
广西东盟经济技术开发区中心小学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第3期48-48,共1页
关键词
小学生作文
入门
方法
分类号
TP301 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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