语文教学技巧初探

本学期，我一改以往一直代数学的惯例，担任了二年级语文教学工作。二年级的学生好动，爱讲小话，课堂纪律极差。针对这种情况，在上课之前我首先整顿纪律，耐心地教育他们，给他们讲学习的重要性，要求他们一定要专心听讲，一个人应该有远大的理想和目标，不要只知道玩耍，或者以发奖品、树榜样的方式激励他们。