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例谈怎样使用小学数学教材

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摘要 教材是小学数学教师进行教学的重要依据,在新教育形势下,如何高效使用小学数学教材,成为广大小学数学教师需要重点思考的问题。本文立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了研究小学数学教材使用方法的重要意义,同时提出了几点创造性的教材使用策略。
作者 袁克新
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第3期88-88,共1页
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