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朝鲜族学校小学汉语教学需要注意的具体问题
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摘要
朝鲜族小学汉语教学过程中应注意结合朝鲜族小学生的实际特点,有针对性地开展日常汉语教学活动。本文结合笔者自身教育教学经验,对朝鲜族小学汉语教学中需要注意的具体问题进行了探讨。
作者
李明子
机构地区
吉林省辉南县朝鲜族学校
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第3期104-104,共1页
关键词
朝鲜族小学
汉语教学
问题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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