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浅析新课程下高中化学教学的几点策略
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摘要
高中生学习的科目多,内容杂,而学习时间却很有限,如何使他们在有限的时间里最大限度地学好更多的学科内容呢?提高学习效率尤为重要。本文从学生学习方式、老师教学方法等方面论述了如何提高学习效率,希望能为同行们提供参考和借鉴。
作者
李志强
机构地区
广西桂林市临桂区六塘中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第3期143-143,共1页
关键词
高中化学
主动
师生互动
细节教学
学习效率
分类号
O6-4 [理学—化学]
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教育界(综合教育)
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