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高中思想政治课堂有效突破重难点的路径创新

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摘要 思想政治课是一门逻辑性很强的学科,在教学过程中经常会遇到重点、难点问题,作为教师,该如何确认、处理和化解这些教学重难点,对于提高教学质量具有极其重要的意义,同时也是对教师教学水平和技艺的一种检验。
作者 庞真海
机构地区 甘肃省临洮中学
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第3期163-163,共1页
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