期刊文献+

初中信息技术课分层互动教学研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在初中信息技术课中,如何让拥有一定计算机基础知识和操作技能的学生得到更深层次的学习,又能让完全没有基础的学生能够从基础开始学习,这就需要构建分层互动教学模式。本文分析了当前信息技术课分层互动教学的内涵及其必要性,并提出了实施信息技术课程分层互动教学模式的构建策略。
作者 秦绍荣
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第3期188-188,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献3

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部