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三维设计校本课程案例评析 被引量:1

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摘要 本文针对数字化校园环境下校本课程开发与实践,分析笔者研究的具体案例——南通市中小学教学研究2013年度第十期立项课题《数字化校园环境下校本课程的实践研究》,以三维设计校本课程案例做具体的呈现和评析。
作者 范小莉
出处 《中小学信息技术教育》 2016年第4期69-70,共2页
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