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小学语文个性化作文教学探讨

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摘要作文一直以来是小学语文教学中的一个难点课程，因为小学生正处于一个认知的年龄，对世界充满了好奇心以及想象力。所以小学作文在小学语文教学体系中占有非常重要的一席之地。教师在开展小学语文教学中应该注重对小学生想象力的培养。而写作就是一个富有形象力与个性的一种创造性思维的体现，

作者刘蒲莲

机构地区江西省莲花县城厢小学

出处《开心（素质教育）》 2016年第3期70-70,共1页

关键词语文教学小学生个性化创造性思维教学体系想象力好奇心教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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开心（素质教育）

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