数字出版时代编辑出版专业实践教学研究——以新疆大学编辑出版专业为例

编辑出版专业作为应用性学科,实践教学在专业教学和人才培养方面,都具有重要意义。实践教学环节具有不稳定性,需要通过一定的制度去完善,让实践教学长期执行,才能保证学生实践能力的提升。文章结合国内教学成果与行业需求,对本专业实践教学提出了新方法。