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运用“学练四十分”模式在英语教学中的苦与乐

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摘要我校响应教育局的号召,在我校推行"学练四十分"的课堂教学模式进行教学,作为一个工作在一线的小学英语教师,我在运用"学练四十分"这种教学模式进行英语教学时有苦也有乐。

作者杨焕焕

机构地区子长县杨镇中心小学

出处《新丝路（下旬）》 2016年第4期80-80,共1页 New Silk Road

关键词困惑烦恼高兴

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新丝路（下旬）

2016年第4期

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