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浅谈幼儿园科学教育生活化
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摘要
科学教育生活化已经成为现代科学教学改革的方向。因此,在幼儿科学教育工作活动中,我们应该寻求一种更为自然,更为符合其年龄特点的教育,倡导以幼儿生活为内容的教育,把科学教育自然地渗透在幼儿的生活实际中,让幼儿对科学产生亲切感,体会科学就在身边,感受科学的趣味与价值,从而不断地获得丰富的经验,促进他们知识、能力、情感、品德的发展。
作者
林南
机构地区
仙游县实验幼儿园
出处
《福建教育研究》
2016年第1期57-58,共2页
关键词
幼儿园
科学教育
生活化
分类号
N4 [自然科学总论]
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