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浅谈幼儿园科学教育生活化

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摘要 科学教育生活化已经成为现代科学教学改革的方向。因此,在幼儿科学教育工作活动中,我们应该寻求一种更为自然,更为符合其年龄特点的教育,倡导以幼儿生活为内容的教育,把科学教育自然地渗透在幼儿的生活实际中,让幼儿对科学产生亲切感,体会科学就在身边,感受科学的趣味与价值,从而不断地获得丰富的经验,促进他们知识、能力、情感、品德的发展。
作者 林南
出处 《福建教育研究》 2016年第1期57-58,共2页
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