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三大MOOC平台Coursera、EdX和Udacity的可用性比较研究
被引量：
3
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摘要
文章对三大MOOC平台(Coursera、Ed X和Udacity)进行网站可用性测试,从可靠性、可学习性和满意度三个角度来研究比较三个网站的可用性,找出每个网站的可用性缺陷,最后给出了提高网站可用性的建议和方法。
作者
张岳
李德高
机构地区
浙江大学房地产处
浙江大学外语学院
出处
《中国教育信息化》
2016年第8期1-3,7,共4页
Chinese Journal of ICT in Education
关键词
MOOC
可用性
可靠性
可学习性
满意度
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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