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基于微哨的高校翻转课堂在线支持环境研究 被引量:2

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摘要 翻转课堂作为一种新型教学组织形式,越来越受到广大高校师生的青睐。翻转课堂教学方式的流行与数字化、网络化的在线支持环境有着密切的关系。如何构建高校翻转课堂在线支持环境,更好地服务于翻转课堂教学,已成为当前迫切需要解决的问题。文章首先分析了当前高校翻转课堂在线支持环境的状况,并指出缺少整合与联通、缺少对移动终端的支持、缺少专用的学习交流工具等问题所在。文章从平台级支持、学习资源支持、学习服务支持、学习交流支持等四个方面阐述了基于微哨构建翻转课堂在线支持环境的可行性。文章提出了在高校数字校园建设成就的基础上,以微哨平台及轻量级应用来构建翻转课堂在线支持环境的模型,并介绍了基于微哨的翻转课堂在线支持环境构建的关键技术。
作者 孙荣
出处 《中国教育信息化》 2016年第8期15-19,共5页 Chinese Journal of ICT in Education
基金 江苏高校哲学社会科学研究课题"微哨支持下的高校移动学习环境构建研究"(课题编号:2014SJB402) 江苏省现代教育技术研究课题"微哨支持下的移动学习环境构建研究"(课题编号:2014-R-33051)的阶段性成果之一
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参考文献10

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