摘要
文章介绍了Moodle平台在国内外发展状况、应用领域,结合教学经验,作者发现与传统教学相比,Moodle应用于计算机实践课程具备了使用方便、实现无纸化办公、实现在线交互、便于作业的统一管理等特点,详细介绍了Moodle交互实现流程及如何利用Moodle增强计算机教学中的交互性、实用性,提高了学院教学信息化水平。同时,文章研究了使用Moodle的优点与不足,并针对上述问题提出对策,为其他使用者提供了帮助和借鉴。
出处
《中国教育信息化》
2016年第8期48-50,75,共4页
Chinese Journal of ICT in Education