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有效的提问个性的发展
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摘要
提问是课堂常见的方法,课堂提问要讲究提问的艺术。教师的问题问得恰到好处,就像一颗石子投向平静的水面,能激起学生思维的涟漪,能最大限度地实现学生的积极参与,自主探究,使课堂效率得到很大的提高。
作者
蒋华
机构地区
江苏省昆山市经济技术开发区中华园小学
出处
《教育界(教师培训)》
2016年第1期54-54,56,共2页
Education Circle
关键词
提问
积极参与
自主探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教育界(教师培训)
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