破解难点，助力校本课程开发

“校本课程”要想在现有基础上实现跨越，必须使师范院校肩负起师资力量的初次培训，必须要地方教育行政部门尽力推动，必须让各个学校从时间、制度、教材等方面予以保障，只有这样，才能出现满园春色关不住的动人景象，才能让不同学校特有的课程面貌鲜活起来。