寓教于乐，全面提高英语词汇教学的有效性

英语对于大多数小学生来说是一门新语言，一门语言学习的成功与否在于是否能将它学以致用。如今有的学生出现了一提起学英语就头疼的现象，更不用说能将它学以致用。根本原因在于学生学单词慢，学不好，导致英语句子乃至文章看不懂。可以看出，教育者如何想办法提高学生学习单词的能力至关重要。本文通过分析小学生学习单词遇到的问题和困难，探究了趣味学习英语单词的方法，从而解决了孩子学单词难的问题。