如何优化小学英语课堂教学

随着改革开放的深入和发展，我国对人才素质的要求越来越高。作为人类重要的交际工具之一的英语，在我国越来越受到人们的重视。英语课是小学课程的组成部分之一，因此，教师要根据小学生不同阶段的心理发展特点进行课程设计，注重培养小学生学习英语的兴趣，养成较好的学习习惯，使学生为以后的学习奠定基础。