论黔西北高校体育专业开设跑酷运动课程的可行性——以贵州工程应用技术学院为例

本文运用专家访谈法、文献资料法对贵州工程应用技术学院体育专业开设跑酷运动课程的可行性进行研究,了解了当前国内跑酷运动开展的特点和跑酷运动的运动学特征,结合贵州工程应用技术学院体育专业教师、学生、器材、地理等方面的优势对其进行分析。提出教习动作选择、采取动作或规则的变形、探索尝试、建立场地模型等建议,为贵州工程应用技术学院体育专业开设跑酷运动课程提供参考,并为黔西北高校乃至贵州省高校开设跑酷运动课程提供一定的理论依据。