高职学生道德价值观引导路径探究

近几年,在社会主义市场经济的背景下,西方思想文化和价值观念通过不同的途径逐渐深入到我国的市场中,这将对高职院校学生的道德价值观念产生一定的影响。由此,高职院校必须通过采取有效的引导路径完善高职学生道德教育。基于此,本文主要针对高职学生道德价值观引导路径进行了探讨。