高一新生适应不良心理咨询一例

本案例的来访者是一名对新环境适应不良的高一新生,笔者认真收集来访者的背景资料,运用心理学相关专业知识,主要采用认知行为疗法、放松训练和自我控制训练,对其进行干预,改变来访者的错误认知,消除消极情绪。经过4次咨询,来访者形成新的认知行为模式,结果达到目的。1一般资料1.1人口学资料：来访者男,16岁,汉族,高一学生。