构建学习共同体——福州教育学院附属第四小学全方位的教学改革实践

福州教育学院附属第四小学的领导班子坚持“课程是一所学校的立足之本，是学校工作的核心”这一理念，认为“能开发和编制一流的课程，从而培养一流的学生，方能建成一流的学校”。