摘要
兰州市作为甘肃省的省会城市,经济发展水平和就业水平显著高于甘肃省其他地方城市,因而每年都会有大量的外来务工人员涌入兰州市。由此随之而来的外来务工人员子女的教育问题也日渐凸现。本文以兰州市安宁区银滩路社区为例,通过对银滩路社区外来务工人员的基本情况和外来务工人员子女接受教育的现状进行调查,阐述了外来务工人员子女接受教育过程中存在的学生主体自身的问题、学校教育、家庭教育的问题,分别从城乡二元户籍制度、家庭和社区的角度分析了产生上述问题的原因,进而从政府、学校、家庭、社区四个层面提出改善兰州市安宁区外来务工人员子女受教育现状的建议和对策。
出处
《改革与开放》
2016年第6期91-92,共2页
Reform & Openning