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慕课与混合学习:高等教育的机遇与问题
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摘要
慕课为全球因特网用户提供了进入顶尖大学学习的机会,即免费在线教育机会。全球已有约2500万人注册学习短期课程,学习内容从密码学到哲学,应有尽有。有些人为了个人提高而学习,有些为了获得慕课公司及学校的证书而学习,而有些人则为了提高工作技能而学习。
作者
丽贝卡·弗格森
迈克·沙普尔斯
塞尔·比尔
郭可慧
机构地区
英国开放大学
英国伯明翰大学
不详
出处
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第2期14-16,共3页
Open Education Research
关键词
混合学习
高等教育
大学学习
教育机会
学习内容
工作技能
因特网
密码学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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