构建开放式小学数学课堂的实践探究

本文主要分析了小学开放式教学中存在的主要问题,从重构多元的开放课堂、建立多渠道的管理体系、建立开放的评价模式等方面阐述了构建开放式小学数学课堂的有效策略。