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电子白板在幼儿教学中的运用与思考 被引量:1

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摘要 受传统教学手段的限制,教师依然走不出"灌输"的影子。在交互式电子白板应用背景下,教师借助于技术优势,实现内容、媒体、师生之间的互动,使课堂变得富有活力。本文着重阐述了交互式电子白板的优势、特点,以及应用策略。
作者 余季海
出处 《内蒙古教育(C)》 2016年第3期69-70,共2页
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