实施“八礼四仪”教育策略的初步探索

针对存在小学生不良品质的现状,对其进行文明礼仪的教育迫在眉睫。笔者所在学校对小学生＂八礼四仪＂教育策略进行了初步探索,提出了礼仪教育课程化、无声化、常态化、实践化、白热化。