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《经济学原理》课程教学效果分析
被引量:
2
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摘要
为了取得更好的教学效果,提升教学质量,需要对教学效果进行评价,而对试卷质量和考试结果进行科学化测度有助于检验教学效果。本文以SPSS为统计分析工具,通过成绩分布直方图、题目难度等指标来科学化测度试卷质量,直观分析考试结果,从而掌握考试信息规律,借助试卷测度来评估教学效果,为课程教学效果的评价分析提供参考模式。
作者
饶映雪
机构地区
中南民族大学公共管理学院
出处
《财会学习》
2016年第6期250-252,共3页
Accounting Learning
关键词
教学效果
SPSS
测度
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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