期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论记者阅读文史哲
下载PDF
职称材料
导出
摘要
全媒体时代对记者的文化素养提出了更高的要求,除了新闻专业素养之外,文史哲的素养也必不可少。所以,当今新闻学专业的大学生,作为未来的记者,除了读新闻学的专业书籍之外,还应当读一些文史哲的书籍。这对记者于"新闻眼"之外,于"文心""史识""哲思"的培养必不可少。
作者
高小方
高翔
机构地区
南京三江学院文学与新闻传播学院
南京工业职业技术学院能源与电气工程学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016年第3期51-57,共7页
China University Teaching
关键词
记者
阅读
文史哲
新闻眼
文心
史识
哲思
分类号
G214.2 [文化科学—新闻学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
新闻眼[J]
.招生考试通讯(中考版),2009(2):2-2.
2
陈兆刚.
评说《荆柯刺秦王》[J]
.语文教学与研究(综合天地),2014(6):96-96.
3
聂红梅,胡蔓,曾遗荣.
如何巧抓"新闻眼"[J]
.新闻前哨,2005(2):53-54.
4
李勇.
史料、史识、史观与高考研究[J]
.中学历史教学研究,2014(1):10-12.
5
丁国花.
例谈选课走班制下的历史教学[J]
.文教资料,2015(33):177-178.
被引量:3
6
黄安年.
如何开展实事求是的学术批评(上)——兼答任史识先生[J]
.学术界,2000(6):109-119.
被引量:1
7
蔡新平.
“史识”——高中历史教师必备的能力[J]
.读书文摘(青年版),2014(3):79-80.
8
刘畅.
渴望真情——读《平分生命》有感[J]
.新闻天地(上半月刊),2001(3):52-54.
9
丁鹤云.
中学历史教育中史实和史识的关系[J]
.中学历史教学,2004(8):21-22.
10
飞鸿.
新闻眼[J]
.河南教育(幼教),2013(12):9-10.
中国大学教学
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部