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简论中小学教育不能让学生输在体育身心教育上 被引量:2

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摘要 中小学教育中的体育身心教育,不但对学生有强身健体的独特运动锻炼功能,而且更有对学生德、体、智、美、劳各育和谐发展共同提高的独特科学教育功能。因此,注重培养中小学生良好的体育运动习惯,并成为日常生活中不可或缺的一部分,这非常有助于促进与提高学生健康身心的终身受益。
出处 《运动》 2016年第3期121-122,110,共3页 Sport
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