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“四年不断线”理念指导下体育教学俱乐部模式运行机制的研究与实践——以吉林华桥外国语学院为例 被引量:2

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摘要 以吉林华桥外国语学院为例简要论述体育教学俱乐部模式运行机制的6个方面的内容,从学生学习效果的角度出发简述体育教学俱乐部模式改革成果,总结不足,确定未来改革计划。
出处 《运动》 2016年第4期39-40,14,共3页 Sport
基金 吉林省教育科学规划课题(编号:GH150557) 吉林省体育局课题:俱乐部模式下大学体育教育"四年不断线"的实践及优化策略研究
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