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论互文性视角下的大学英语教学

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摘要 互文性在应用语言学领域中得到了人们的广泛关注。以大学英语教学为研究对象,探讨了其中蕴含的互文性,结合教学实践,分析了大学英语互文性教学存在的不足,并且提出了相应的改进策略。
作者 杨利军
出处 《西部素质教育》 2016年第8期49-49,51,共2页 Western China Quality Education
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