期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学课堂与信息技术的整合措施
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术的发展对现代教学思想和教学手段有着积极的影响。它改变了人们的传统教育思维,丰富了课堂教学资源,优化了课堂教学,降低了教学难度,拓展了学生的思维,培养了学生的创造力和数学思维,整合信息技术,对现代化的数学课堂教学有着重要的现实意义。信息技术和初中数学教学的有效整合使得教学更加具体、直观,从而充实了教学内容,丰富了学生的感性认知。
作者
张庆林
机构地区
南康区龙华乡田头初中
出处
《教师博览(下旬刊)》
2015年第11期70-71,共2页
关键词
信息技术
初中数学教学
学习兴趣
自主学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张文杰.
浅谈现代信息技术与初中数学的整合[J]
.教育教学论坛,2013(28):225-226.
被引量:2
2
韩永柱.
信息技术与初中数学的有效整合[J]
.中国教育技术装备,2011(19):144-144.
被引量:3
二级参考文献
7
1
戴维.H.乔纳森主编.学习环境的理论基础[M].上海:华东师范大学出版社,2002:24-46.
2
中小学信息技术课程指导纲要(试行)
3
徐红彩.现代学习方式支持系统设计与学习模式分析[EB/OL].
4
徐玉珍.
从学校的层面上看课程整合[J]
.课程.教材.教法,2002,22(4):21-27.
被引量:39
5
丁邦平,顾明远.
学科课程与“活动课程”:分离还是融合——兼论“学生本位课程”及其特征[J]
.教育研究,2002,23(10):31-35.
被引量:37
6
顾小清.
教师专业发展:在线学习共同体的作用[J]
.开放教育研究,2003,9(2):39-43.
被引量:40
7
林斯坦.
现代信息技术的特性与学习方式的变革[J]
.中国教育学刊,2003(7):50-53.
被引量:23
共引文献
3
1
冯希伟.
运用信息技术优化初中数学课堂教学研究[J]
.中国教育技术装备,2012(25):12-13.
被引量:2
2
李彪.
运用现代信息技术 提高数学课堂教学有效性[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2014(8):44-45.
被引量:2
3
黄林.
开展数学实验,培养学生数学探究与操作能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(47):272-272.
1
宋丽.
小学品德教学与生活的整合之我见[J]
.华夏教师,2015(11).
被引量:2
2
木敏.
谈语文课程和信息技术的有效整合[J]
.小学教学参考(综合版),2016(4):21-21.
被引量:2
3
马丽娟.
新课程下信息技术与语文课程的整合[J]
.网络安全技术与应用,2014(5):199-199.
被引量:1
4
屈月.
信息技术与初中生物课程整合的探究[J]
.成才之路,2015,0(13):83-84.
被引量:2
5
庄景波.
小学语文阅读和写作的契合点探究[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(10):210-210.
被引量:19
6
王磊.
初中语文教学与现代信息技术的融合刍议[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(7):163-163.
被引量:5
7
张俊峰.
浅谈中专英语教学与多媒体的有效整合[J]
.快乐阅读(中旬刊),2013(10):58-58.
8
王伟,肖海燕.
新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考[J]
.好家长,2016,0(42):79-79.
被引量:9
9
白鸽.
情感教育与中专数学教学的整合初探[J]
.都市家教(上半月),2013(10):181-181.
10
赵娟.
关于初中数学教学与教材整合措施分析[J]
.中国科教创新导刊,2013(30):176-176.
教师博览(下旬刊)
2015年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部